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I racconti del grande albero

Un albero che respira, che osserva i bambini mettersi in cerchio ai suoi piedi, un albero che tace ma tutt’a un tratto prende a raccontare. Di come la sua chioma cambi colore all’avvicinarsi dell’autunno, dell’amico scoiattolo che si rifugia tra i suoi rami e del signor gufo che lo tiene sveglio alla notte.
Racconta e poi tace e respira e il racconto si ricrea tra le mani dei bimbi che con mille colori danno vita alla storia.

PERIODO CONSIGLIATO
Tutto l’anno
PERCORSO DIDATTICO
Un incontro a scuola suddiviso in una fase di ascolto e una di rielaborazione del racconto da parte dei bambini attraverso attività manipolative
DOVE
A scuola o presso la sede di Proteus
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I racconti del grande albero

Un albero che respira, che osserva i bambini mettersi in cerchio ai suoi piedi, un albero che tace ma tutt’a un tratto prende a raccontare. Di come la sua chioma cambi colore all’avvicinarsi dell’autunno, dell’amico scoiattolo che si rifugia tra i suoi rami e del signor gufo che lo tiene sveglio alla notte.
Racconta e poi tace e respira e il racconto si ricrea tra le mani dei bimbi che con mille colori danno vita alla storia.

PERIODO CONSIGLIATO
Tutto l’anno
PERCORSO DIDATTICO
Un incontro a scuola suddiviso in una fase di ascolto e una di rielaborazione del racconto da parte dei bambini attraverso attività manipolative
DOVE
A scuola o presso la sede di Proteus
Naturarte : conosciamo la natura attraverso il corpo umano

Il bosco degli gnomi

Tutti i segreti per scovare gli gnomi del bosco vicino alla scuola, distinguendo le loro tracce da quelle lasciate dagli animali. Perché uno gnomo sceglie di abitare una betulla piuttosto che un pino silvestre? E tra le voci del bosco riconosciamo quelle degli gnomi?

Fantasia a sostegno di un’attenta osservazione dell’ambiente.

PERIODO CONSIGLIATO
Autunno o primavera
PERCORSO DIDATTICO
Una gita di una giornata
DOVE
Nei boschi vicino a scuola o in alternativa Monte Goi (Albate)
Naturarte, corpo umano natura

Tutti i fiori del prato

Scopriamo il prato correndo, giocando ad una caccia al tesoro particolare, guardando con delle potenti lenti d’ingrandimento tra i fili d’erba, ascoltando i suoni dei diversi animali che vivono in questo particolarissimo mondo in miniatura, disegnando i colori dei fiori, annusando tutti i loro profumi, facendo merenda, rotolandoci nell’erba!

A stretto contatto con la natura per scoprirla ed amarla!

PERIODO CONSIGLIATO
Settembre/ottobre e aprile/ giugno
PERCORSO DIDATTICO
Un’uscita di due ore ed un laboratorio a scuola
DOVE
Nel giardino della scuola
mucca fattoria

Favole in fattoria

Vi proponiamo un percorso che vuole essere una visita guidata a misura di bambino: conosciamo ed entriamo in contatto con gli ospiti della fattoria attraverso un linguaggio fiabesco. Gnomi e fate ci condurranno per mano nella realizzazione di piccoli lavoretti creativi ognuno pensato per scoprire qualcosa in più riguardo agli ospiti

Lo scopo dell’esperienza proposta è quello di favorire l’osservazione degli elementi della vita in cascina, di far toccare con mano ai bambini il mondo agricolo, la vita degli animali con le loro abitudini così umane.

PERIODO CONSIGLIATO
Tutto l’anno
PERCORSO DIDATTICO
Un’uscita di mezza giornata
DOVE
Antica fattoria Sant’Anna di Eupilio
un-pesce-e-un-pesce

Un pesce è un pesce

Liberamente tratto dalla storia di Leo Lionni. Guarda! Ci sono due amici nello stagno che giocano: pesce e girino. E’ proprio vero che gli amici si assomigliano… ma poi si cresce e che cambiamenti! Siamo pronti ad ascoltare una storia e a ricostruire con la fantasia e tanti materiali colorati i suoi personaggi?

Vuoi conoscere dal vivo i pesci che nuotano nel nostro lago? Sono pronti ad accogliere i bambini in un ambiente ricreato apposta per loro.

PERIODO CONSIGLIATO
Tutto l’anno
PERCORSO DIDATTICO
Un percorso animato, un laboratorio creativo, visita agli acquari di Proteus
DOVE
Sede di Proteus
8

Un ristorante per Cip

Dove vanno gli uccellini in inverno?ma c’è qualcuno che resta?e come si riparano dal freddo? Dove trovano da mangiare? Un percorso per scoprire qualcosa di più sui nostri amici con le ali, per aiutarli a superare l’inverno costruendo mangiatoie e pappe o accogliendoli al loro arrivo in primavera. Creatività, manualità e fantasia finalizzate alla conoscenza.

Creatività, manualità e fantasia finalizzate alla conoscenza.

PERIODO CONSIGLIATO
Tutto l’anno
PERCORSO DIDATTICO
Un incontro di 1 ora più un’uscita di 2 ore nel bosco più un laboratorio di 2 ore
DOVE
A scuola e nel giardino della scuola.
Binocolo

La sorgente sentita

Scoprire che tra gli alberi nasce un fiume, sentire le voci e i profumi del magico bosco, il silenzio di una grotta… In un prato gigante fare capriole e mettersi in cerchio per un nuovo racconto, e poi via ancora nel bosco a fare amicizia con gli alberi, lo Scoiattolo e gli animali del fiume, a esplorare con le mani una scatola magica e ad assaggiare la deliziosa bevanda delle fate.

Acqua , natura e movimento!

PERIODO CONSIGLIATO
Autunno o primavera
PERCORSO DIDATTICO
Una uscita di una giornata ( 10:00 – 14:30)
DOVE
Le sorgenti del Lambro- Civenna
mandala d'acqua1A

Naturarte Acqua

Una goccia, un temporale o l’acqua che bolle nella pentola in cucina?
Le diverse forme dell’acqua saranno protagoniste del laboratorio: il bambino verrà stimolato ad associare ad ogni forma presente in natura, movimento e suono corrispondente.

Il corpo diviene mezzo di comunicazione e relazione, in grado di valorizzare tutte le esperienze espressive e le diverse specificità culturali. L’approccio musicale verterà sulla sensibilizzazione sensoriale del bambino: libero di esprimersi attraverso un linguaggio non verbale, sarà indotto ad utilizzare al meglio l’intera sfera sensoriale, scoprendone pregi e limiti

PERIODO CONSIGLIATO
Tutto l’anno
PERCORSO DIDATTICO
Un incontro laboratorio di due ore
DOVE
A scuola o presso la sede di Proteus
Naturarte

Naturarte Terra

Un’esperienza tattile, sonora e motoria condurrà il bambino nella conoscenza della terra. Sabbia, argilla, sassi, non saranno solo riconosciuti come tali, ma saranno apprezzati per forma, colore e profumo. Come si muovono gli animali sulla terra?

Sperimentiamo il movimento dapprima libero ed inseguito guidato, accompagnati da brani musicali fatti di marcate cadenze sonore.

PERIODO CONSIGLIATO
Tutto l’anno
PERCORSO DIDATTICO
Un laboratorio di due ore
DOVE
A scuola o presso la sede di Proteus
formaggio fa rima con foraggio

Formaggio fa rima con foraggio

La fattoria è un ambiente ricco di stimoli, promotore di attività di ricerca e scoperta, vedere e accarezzare gli animali, assaggiare il latte munto e appena trattato, provare dal latte a fare il formaggio, scoprire le piante medicinali nel prato , preparare il mangime per le galline…sono tutte attività che permetteranno ai piccoli allievi di sentirsi parte attiva della vita in fattoria.

Lo scopo dell’esperienza proposta è di favorire l’osservazione degli elementi della vita in cascina, di far toccare con mano ai bambini il mondo agricolo, la cultura e le tradizioni della vita contadina, la vita degli animali, la produzione e trasformazione dei prodotti che conservano il fascino del lavoro artigianale.

PERIODO CONSIGLIATO
Ottobre e da marzo a giugno
PERCORSO DIDATTICO
Una gita di una giornata ( 10:00 – 14:30)
DOVE
Antica fattoria Sant’Anna di Eupilio